兰州大学第二医院“两学一做”学习教育实施方案

文章来源: 发布时间:2016年05月11日 点击数: 字号:

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。扎实推进学习教育是医院今年党建工作的龙头任务,是加强医院思想政治建设的重要部署。根据中央要求和甘肃省委、学校党委有关文件精神,结合医院实际,现制定我院学习教育实施方案。

一、目标要求

深刻认识开展学习教育的重大意义。“两学一做”学习教育是落实党章关于加强党员教育管理的要求,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做。通过“两学一做”学习教育,切实发挥医院基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,将党建工作的政治优势、组织优势、群众优势转化为医院事业的创新优势、竞争优势和发展优势,构建医院从严治党新机制,不断提高医疗服务质量,保障医疗安全,培养高水平医学人才,争创高水平大学医院。在学习教育中,要始终把握好以下要求。

(一)始终坚持“两个牢牢把握”。要牢牢把握、坚决贯彻中央和上级党委要求,要牢牢把握、紧密结合医院工作实际。按照“四个全面”战略布局,牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念,落实党和国家医疗卫生事业政策,贯彻党的教育方针,组织和发动全院党员以饱满的精神状态参与到“两学一做”学习教育中,将开展学习教育与医院党员思想实际紧密结合起来,与落实医院“十三五”规划紧密结合起来,与创建高水平大学医院紧密结合起来,与开好医院第一次党代会紧密结合起来。

(二)始终坚持“两树立两促进”。引导全院党员和党员领导干部通过学习牢牢树立党的意识和党员意识,在实践中不断加强党性锻炼,做合格党员;树立政治意识和规矩意识,做到对党绝对忠诚,做政治上的明白人。将开展好“两学一做”学习教育与党建制度建设紧密结合,进一步促进医院党的思想政治建设;将开展好“两学一做”学习教育与医院中心工作紧密结合起来,全面促进医院事业的健康发展。

(三)始终坚持问题导向。针对医院党建工作的重点难点问题,将学习教育区分层次,突出正常教育,有针对性地解决问题,重点解决部分党总支和党支部组织生活不严肃、不认真、不经常,不能很好地坚持“三会一课”等制度,组织活动方式单一、联系临床一线业务工作不紧密不深入,全心全意服务患者、职工和学生的宗旨意识淡薄,攻坚克难、争创一流学科的动力不足的问题;重点解决部分党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和道德行为不端等问题。

(四)落实全面从严治党责任。贯彻习近平总书记要求,要将全面从严治党落实到每个支部,每名党员。“两学一做”学习教育以支部为重点,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。落实责任,落实制度,严肃党内政治生活,突出支部政治属性,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。

(五)始终要紧扣创建高水平大学医院目标。院党委要求各级领导干部要以身作则,以上率下,开展“两学一做”学习教育,各党总支和党支部要始终紧扣创建高水平大学医院目标,结合自身实际,以贯彻落实医院党委党建工作制度和目标责任为基本要求,以开展党支部创新活动为基本抓手,创造性地开展学习教育,推动医院“十三五”建设良好开局。在纪念建党95周年活动中,院党委将组织评选表彰一批先进党支部、优秀共产党员和优秀党务工作者,在全院党员中树立先进典型。

二、主要任务

各党总支要统筹工作实际,对学习教育做出计划和安排,充分发挥党支部的主动性,丰富学习教育活动的方式方法,做到学习教育活动有计划、有安排、有记录、有总结,突出学习教育特色,增强学习教育针对性。党员领导干部要在学习教育中作出表率,学得更多、更深,要求更严、更高,进一步提高思想政治素养和理论水平。

(一)学党章党规。认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、毛泽东同志《党委会的工作方法》、《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》、《全国医疗卫生服务体系规划纲要(2015-2020年)》、《关于城市公立医院综合改革试点的指导意见》和医院“十三五”发展规划等。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。学习革命先辈和近年医院涌现的先进典型,注意从反面典型和身边案例教育党员,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

    (二)学习系列讲话。以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,学习习近平总书记关于改革发展稳定、治国理政重要思想,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,学习习近平总书记关于医疗卫生和高等教育工作的新理念新思想新战略。引导广大党员进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气、严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

    (三)做“四讲四有”合格党员。教育和引导广大党员做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。把合格党员的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。临床医务党员要牢固树立修德从医、精益求精、防病治病、奉献社会和廉洁自律、尊重生命、救死扶伤、服务人民的职业信念,做自觉遵守医德规范,严格履行岗位职责,积极献身医疗卫生事业的模范;机关行政部门党员要牢固树立爱岗敬业、尽职履责,为临床一线和职工群众服务的意识,做改进机关作风,提高工作效率,遵守纪律制度的模范;后勤保障部门党员要牢固树立吃苦耐劳、无私奉献,围绕中心服务大局的意识,不断改进服务态度、提高服务质量,做服务医教研中心工作,立足岗位做贡献,努力提高保障和服务水平的模范;教师党员要牢固树立立德树人、教书育人的职业理想,自觉践行有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师标准,带头践行社会主义核心价值观,不断提高业务能力和教育教学质量,做学生健康成长的良师益友,做为人师表、为党的教育事业无私奉献的模范;学生党员要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,做有社会责任感、有创新精神、有实践能力的青年模范;离退休党员要牢固树立为党和人民事业增添正能量、为医院事业发展鼓劲加油的价值取向,积极参加和组织以“展示阳光心态、体验美好生活、畅谈发展变化”为主要内容的活动,做离岗不离党、退休不退志,有信念、有纪律、有作为,发挥自身政治优势、经验优势、威望优势,释放正能量的模范;各级党员领导干部要牢固树立“四个意识”,做到对党绝对忠诚,落实管党治党责任,守住纪律底线,认真执行党的路线方针政策,践行党的干部六项基本条件,做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。

三、具体措施

   “两学一做”学习教育要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,突出经常性教育,完善立体化学习体系,将个人自学和集中学习密切结合起来,将完成学习教育任务和完成业务工作密切结合起来。对离退休党员既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

    (一)围绕专题集中学习讨论。4月中旬到11月期间,院党委按照学校“两学一做”学习教育的专题内容,认真组织中心组进行集中学习。党支部以“三会一课”为载体,认真学习落实医院党建工作制度,每两月召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织学习讨论。明确学习要求,引导党员搞好自学。推动学习交流,切实把大家的思想统一到党章党规和系列讲话精神上来,切实把大家的智慧和力量汇聚到医院的建设发展上来。

1.“讲政治、有信念”专题学习讨论(4月中旬-5月)。重点学习领会“两学一做”学习教育的重大意义、基本要求和主要任务。学习党章和习近平总书记关于坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦等重要论述和《深化医药卫生体制改革2015年工作总结和2016年重点工作任务》、兰大二院2016年工作要点等。着力解决一些党员理想信念模糊动摇、宗旨观念淡薄的问题,主要表现在对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心等。

    2.“讲规矩、有纪律”专题学习讨论(6-7月中旬)。重点学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》和警示教育典型案例等。着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要表现在不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等。

3.“讲道德、有品行”专题学习讨论(8-9月中旬)。重点学习习近平总书记关于社会主义核心价值观、“好干部”、“好教师”标准等重要论述,以及加强医德医风建设等内容。着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要表现在违反社会公德、职业道德、家庭美德,利己主义严重,漠视群众疾苦、吃拿卡要、假公济私、贪图享受、奢侈浪费,损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。

    4.“讲奉献、有作为”专题学习讨论(9月中旬-10月)。重点学习“四个全面”战略布局、“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念和医院“十三五”发展规划。着力解决一些党员精神不振的问题,主要表现在工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等。

5.组织“修医德、树形象”专题学习研讨(11月)。重点学习《中华人民共和国医务人员医德规范及实施办法》、《医疗卫生行业“九不准”》。结合党支部实际,对照党员发挥作用的标尺形象和具体要求,找出党员自身存在的问题和努力方向,提出如何加强党支部建设,如何使党员保持良好精神状态,积极工作、勇于担当,立足岗位作贡献的具体措施。

    (二)创新方式讲党课。医院副处级以上党员领导干部要在所在党支部讲党课,各党总支书记和支部书记要利用业务工作会的时间、场合采取灵活方式在党支部讲“微党课”,鼓励先进模范党员联系工作实际和自身成长经历讲党课。各党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等做出合理安排,应避免不同领导干部到同一个支部重复讲党课的现象。结合纪念建党95周年活动,院党委将组织1次全院党员党课教育。

    (三)开展党支部活动创新和党员立足岗位作贡献主题活动。针对临床医务、机关行政、后勤保障、教师学生、离退休党员的实际情况,进一步加强服务型党支部的创建,创新党支部活动方式,精准化、具体化地组织引导党员立足岗位、履行职责。可以开展党员示范岗、党员承诺践诺、党的知识竞赛、精准扶贫等活动,创新支部活动机制。各党支部要结合“两学一做”学习教育,积极筹划开展纪念建党95周年和长征胜利80周年的有关活动。

    (四)召开专题民主生活会和组织生活会。12月上旬,按照中央和学校党委的部署,院领导班子要以“两学一做”学习教育为主题,召开专题民主生活会。要继续坚持和完善学校“三严三实”专题教育中凝炼出的“两对照两具体”。各党支部要组织召开专题组织生活会,党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活。会前要向党员和群众广泛征求意见,开展谈心谈话,查摆问题、剖析原因、找准方向;会上要深入开展党性分析,查摆在思想组织作风纪律等方面的问题,认真开展批评和自我批评,提出整改措施。

    (五)开展民主评议党员。12月,各党支部召开党员大会,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行民主评议,党员领导干部要在所在党支部参加党员民主评议。党员人数较多的支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬,对不合格党员按照党章妥善处置。

学生党总支还要严格按照学校“两学一做”学习教育方案的具体要求,切实开展好学生党员“两学一做”学习教育。

    四、组织领导

    (一)加强组织领导。院党委组织设立“两学一做”学习教育领导小组。党委书记任组长,党委副书记任副组长,成员由党委办公室、院长办公室、纪委、党委组织部、党委宣传部相关职能部门负责人组成。办公室设在党委组织部,全面负责学习教育的组织领导和指导监督。

(二)强化组织保障。结合党员组织关系集中排查工作,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员等情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理之中,积极参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员等党务骨干进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。要按照“有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度”的标准,建设好党员活动室。

(三)突出责任落实。各党总支和党支部书记为学习教育活动基层组织的第一责任人,要严格按照医院党委部署,认真谋划、精心实施,带头参加活动,组织落实好学习教育活动的每项内容。围绕学习教育主题,结合工作实际,在活动的针对性、时效性上下功夫,力求形式新、内容实、效果好,要把“两学一做”学习教育作为提升党员素质、增强医务人员服务意识、提高医疗服务质量的有效契机。

(四)积极营造氛围。在全院范围内积极营造“比、学、赶、超”的氛围,培育先进集体和优秀个人,引导全院党员、干部职工创一流业绩,树先进楷模。总结“两学一做”学习教育活动的成功经验,不断改进和完善各项工作。

(五)加强宣传力度。充分发挥医院宣传阵地的优势,通过院报、院刊、网站、宣传栏和微信等媒体平台,加强正面宣传和舆论引导,形成有利于学习教育活动开展的正能量。宣传部门要创新宣传形式和载体,通过新闻报道、专题专访等形式,充分反映教育活动的进展和成效,突出宣扬先进典型,促进学习教育活动深入开展。

各党总支和党支部在“两学一做”学习教育期间遇到问题,及时向院党委汇报。

 

 

 

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